Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д icon

Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д




НазваниеМетодические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д
Дата конвертации03.06.2013
Размер28.87 Kb.
ТипМетодические рекомендации
источник

СОГЛАСОВАНО УТВЕЖДАЮ

на педагогическом Директор МБОУ Долгомостовская СОШ

совете школы ____________ Л.И.Григорьева Протокол № ___ от _________ 2011г. Приказ № ____ от ________2011г.


ПОЛОЖЕНИЕ

о рабочей группе по введению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования


I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет основные задачи и функции, а также порядок формирования и работы рабочей группы МБОУ Долгомостовская СОШ , по вопросам реализации направлений ФГОС начального общего образования (далее - Рабочая группа).

1.2. Рабочая группа в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об образовании»; иными законами и нормативно-правовыми актами Российской Федерации, субъекта Федерации; Уставом общеобразовательного учреждения, а также настоящим Положением на основе принципов коллегиальности и самоуправления.

1.3. Состав и руководитель рабочей группы определяется приказом директора школы на основе добровольного участия для разработки той или иной проблемы, связанной с содержанием образования.

1.4. Результатом работы группы является создание педагогического продукта деятельности нового качества (примерная образовательная программа, методические рекомендации по реализации направлений ФГОС начального общего образования и т.д.).

1.5. Рабочая группа вправе кооптировать в свой состав новых участников, с последующим согласованием их кандидатур с директором школы и руководителем группы.

1.6. Рабочая группа создается и прекращает свою деятельность по инициативе участников группы и по мере решения стоящих перед группой задач.


^ II. Задачи Рабочей группы

2.1. Анализ состояния и тенденций развития деятельности общеобразовательного учреждения по инновационному обновлению содержания и способов обучения и воспитания в школе в рамках реализации новых государственных стандартов.

2.2. Определение школьных приоритетов в разработке новых моделей воспитания и обучении, изменений образовательных программ общеобразовательного учреждения в соответствии с потребностями общественно-экономического реформирования содержания образования.

2.3. Разработка программно-методического сопровождения по предмету, образовательным областям, направлениям педагогической деятельности:

· документы, регламентирующие организацию образовательного процесса;

· рабочие программы по обязательным учебным предметам, элективным и факультативным курсам;

· программы внеурочной деятельности (внутри школы);

· варианты индивидуальных образовательных программ (порядок их разработки и согласования);

· права и обязанности участников образовательного процесса;

· указания по системе оценивания результатов образовательной деятельности;

· перечень используемых учебных пособий и др.

2.4. Обоснование условий и механизмов построения образовательной программы общеобразовательного учреждения.

2.5. Разработка рекомендаций по подготовке учебных планов, образовательных программ, подготовленных для использования в общеобразовательном учреждении.


III.Организация работы рабочей группы

3.1. Работа рабочей группы организуется в соответствии с годовым планом работы школы.

3.3. План работы рабочей группы согласовывается с директором школы.

3.4. Заседания рабочей группы проводятся по мере необходимости. Ее решения считаются правомочными, если на заседании присутствует не менее половины состава ее участников и оформляются в виде протоколов.

3.5. Рабочая группа вправе предлагать проекты приказов и распоряжений директору школы.

3.6 Контроль за деятельностью рабочей группы осуществляется директором школы, заместителем директора школы по учебно-воспитательной работе в соответствии с годовым планом работы.

3.7 Рабочая группа прекращает свою деятельность и ликвидируется с момента издания приказа директором школы.


Положение действительно до внесения изменений.



Похожие:

Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д iconМетодические рекомендации по оснащению общеобразовательных учреждений оборудованием для реализации фгос начального общего образования (приложение 1)
Об оснащении общеобразовательных учреждений оборудованием для реализации фгос начального общего образования
Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д iconМетодические рекомендации
Алтайского края в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (фгос...
Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д iconПлан работы рабочей группы по реализации направлений федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на 2010-2011 учебный год
О разработке на основе фгос примерной основной образовательной программы начального общего образования в части учета региональных,...
Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д iconМетодические рекомендации по приведению нормативной базы общеобразовательного учреждения в соответствие с требованиями фгос начального общего образования 2009 года
Методические рекомендации предназначены для руководителей образовательных учреждений и включают круг вопросов, касающихся приведения...
Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д iconДорожная карта по реализации направлений введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в моу сош №17 г. Новоалтайска на 2010-2011 учебный год Цель
Цель: создание условий для организационно-управленческого, кадрового, материально-технического, финансового, научно-методического...
Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д iconМетодические рекомендации по разработке примерного плана работы с родительской общественностью по вопросам реализации фгос основного общего образования
Фгос), от того, как себя позиционируют сами школы (развитие нормативной базы, условия прохождения лицензирования, введение новых...
Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д iconДокументы
1. /ФГОС НОО методические реокмендации/Карта для оценки готовности образовательных учреждений...
Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д iconПоложение о рабочей группе по введению новых фгос начального общего образования в гбоу сош №404 Колпинского р-на Санкт-Петербурга
Фгос начального общего образования в целях информационного и методического сопровождения этого процесса создана рабочая группа по...
Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д iconО проведении мониторинга готовности образовательных учреждений к введению фгос начального общего образования в 2011 году
В целях изучения условий введения фгос начального общего образования и соответствии с Планом – графиком мероприятий Управления образования...
Методические рекомендации по реализации направлений фгос начального общего образования и т д iconПлан мероприятий по реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (фгос) в общеобразовательных учреждениях Удомельского района на 2011-2012 учебный год
План мероприятий по реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (фгос)
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©vmeste.opredelim.com 2000-2017
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы