Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл icon

Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл




НазваниеРабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл
страница4/6
Дата конвертации15.04.2016
Размер0.73 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6
§ тетрадь







63/3

Твердое состояние вещества


Свойства кристаллических и аморфных тел. Модели их строения. Повторение видов деформаций и их характеристик. Механические свойства твердых тел: механическое напряжение, относительное удлинение, модуль Юнга. Физика твердого тела. Создание материалов с заранее заданными свойствами.

лекция

НУМ




§ 73-74









64/4

Лабораторная работа № 4: Экспериментальное определение модуля упругости резины

Определение модуля упругости резины по формуле Е = Fl0/(SAl), для чего необходимо выполнить соответствующие измерения.

MP и ДЭ. Инструкция к данной лабораторной работе в учебнике отсутствует, поэтому ученикам предлагается самостоятельно разработать план выполнения эксперимента.

практикум

л/р










65/5

Обобщающее повторение по теме «Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела»


Повторение основных вопросов темы при группировании их по структурным элементам физических знаний: объекты ---- явления — законы ----- физические величины.

Комбини-

рованный

Ф/О

§ 70-74

Кр/ит гл12

Зачет







66/6

Контрольная работа № 5 по теме «Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела»

Самостоятельное выполнение учащимися заданий по различным видам познавательной деятельности для выявления уровня усвоения школьниками материала по теме.





к/р










67/7

Коррекция знаний по теме «Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела»

Анализ и коррекция основных ошибок, выявленных в процессе диагностики достижений учащихся при выполнении заданий зачета по теме.


Комбини-

рованный













Основы термодинамики (16 ч)


68/1

Термодинамическая система и ее параметры

Связь между термодинамикой и МКТ (статистической механикой). *История развития термодинамики. Понятие внутренней энергии макроскопического тела. Внутренняя энергия идеального одноатомного газа. Внутренняя энергия реального газа. Границы применимости законов термодинамики.

Лекция НУМ




§ 75

Ан/з-1 с.235

У-15(1)







69/2

Работа в термодинамике


Совершение работы как способ изменения внутренней энергии термодинамической системы. Расчет работы газа при изобарном расширении. Вывод формулы А = p△V. Геометрическое истолкование работы

Комбини-

Рованный

тест

§ 76

Ан/з2 с.236

У-15 (2,4)







70/3

Теплопередача. Количество теплоты


Теплопередача как способ изменения внутренней энергии тела (без совершения работы над телом или без совершения работы самим телом). Понятие «количество теплоты». Расчет количества теплоты при нагревании, охлаждении, парообразовании (кипении) и конденсации вещества, а также при плавлении и кристаллизации.

Комбини-

рованный

ФО

§ 77 У-15 (5,8)







71/4

Решение задач на уравнение теплового баланса


Анализ задач на уравнение теплового баланса как без изменения агрегатного состояния изменением агрегатного состояния вещества. Изучение на примере фазовых переходов первого рода соотношения энергетического и молекулярно-кинетического описаний явлений.


практикум

р/з

§ 77 У-15 (10)







72/5

Первый закон (начало) термодинамики


Повторение понятия «термодинамический процесс». Конкретные примеры термодинамических процессов: сжатие газа, виды теплопередачи, изопроцессы в газах; опыты с теплоприемником. Математическая и словесная формулировки первого начала термодинамики закона сохранения энергии, распространенного на тепловые явления. Понятие «адиабатный процесс». Применение первого закона термодинамики к различным изопроцессам в газе.


Комбини-

рованный

Ф/О

§ 78-79 ан/з-3 с.236

У-15 (3,7)







73-74 /6-7

Решение задач «Первый закон термодинамики»


Доказательство того факта(на основе первого закона термодинамики), что удельная теплоемкость газа при изобарном процессе больше, чем при изохорном. Анализ задач (качественных, графических; расчетных) на применение первого закона термодинамики к различным изопроцессам, а также формул работы в термодинамике и количества теплоты.


практикум

р/з

§ 78-79









75/8

Необратимость процессов в природе. Второе начало термодинамики


Процессы: равновесный (неравновесный), самопроизвольный (несамопроизвольный), обратимый и необратимый. Точная формулировка понятия «необратимый процесс», примеры необратимых процессов. Второй закон термодинамики в формулировке Клаузиуса. Статистическое истолкование необратимости процессов в природе: микроскопическое и макроскопическое состояния термодинамической системы, вероятность макроскопического состояния, переход системы к наиболее вероятному состоянию в процессе эволюции. Расширение газа из четырех молекул, из огромного числа молекул. Границы применимости второго закона термодинамики.

Комбини-

рованный

с/р

§ 80-81







76/9

Тепловые двигатели и охрана окружающей среды


Циклический термодинамический процесс ( циклы Отто, Дизеля, Карно в идеальной машине). Устройство и принцип действия тепловых двигателей, их КПД. Взаимосвязь развития физики и техники на примере тепловых двигателей. История развития тепловых двигателей. Роль и значение тепловых двигателей в современной цивилизации: производство электроэнергии, выполнение механической работы, тепловое и химическое загрязнение среды. Принцип действия холодильной установки.

Комбини-

Рованный

Ф/О

§82 У-15 (11-12)







77/10

Решение задач на характеристики тепловых двигателей

Анализ примеров решения задач на оценку КПД тепловых двигателей. Определение температуры нагревателя или холодильника. Анализ проектов вечных двигателей.

практикум

р/з

§82

У-15(6)

доклады







78/11

Тепловые двигатели и их роль в жизни человека


Виды, применение, характеристики двигателей внутреннего сгорания. Ученые-создатели термодинамики (С. Карно, Л. Больцман, Р. Клаузиус, У. Томсон (Кельвин), Р. Майер, Дж. Джоуль, Г. Гельмгольц, Ж. Понселе). Проекты и модели тепловых двигателей. Проблемы и пути

повышения КПД тепловых двигателей. Экологические проблемы использования тепловых двигателей

семинар




§ 75-82







79/12

Повторительно-обобщающее занятие по теме «Основы термодинамики»


Повторение и систематизация знаний по данной теме. Заполнение обобщающей таблицы «Термодинамика как физическая теория». Повторение основных типов задач на первый закон термодинамики, расчет количества теплоты и работы, КПД тепловых двигателей.

Комбини-

рованный

с/р

§ 75-82

зачет







80/13


Контрольная работа №6 по теме «Основы термодинамики»


Самостоятельное выполнение учащимися заданий по различным видам познавательной деятельности для выявления уровня усвоения школьниками материала по теме.


Контроль знаний

к/р










81/14

Повторительно-обобщающее занятие по теме «Молекулярная физика. Тепловые явления»

Повторение и систематизация знаний по данной теме.

















82/15

Зачет по теме «Молекулярная физика. Тепловые явления»


Работа над дифференцированным итоговым тестом.


Контроль знаний

Итоговый зачет

§ 55-82







83/16

Коррекция знаний по теме «Молекулярная физика. Тепловые явления»


Анализ и коррекция основных ошибок, выявленных в процессе диагностики достижений учащихся при работе над тестом по данному разделу.

Комбини-

рованный















^ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОДИНАМИКИ (45 ч)

Электростатика (13 ч)

84/1

Введение в электродинамику. Электростатика

Определение электродинамики. Понятие «электрический заряд» — первичное, основное понятие электродинамики, рассматриваемое как свойство некоторых частиц, определяющее интенсивность электромагнитных взаимодействий. Два рода зарядов в природе. Электризация тел (контактная, через соприкосновение и через влияние). Объяснение электризации на основе знаний о строении атома и закона сохранения электрического заряда в замкнутой системе частиц (или тел). Понятие об электростатике. *Из истории развития электродинамики.

лекция




§ 83-86







85/2

Закон Кулона


Физическая модель — точечный электрический заряд, формулировка основного закона электростатики — закона Кулона (для вакуума: £=1), суть опытов Кулона: устройство крутильных весов, методика проведения эксперимента. Свойство кулоновской силы — центральность, единица электрического заряда — кулон.

Комбини-

рованный

Ф/О

§ 87-88







86/3

Решение задач на закон Кулона

Алгоритм решения задач по электростатике. Запись условия равновесия электрических зарядов в различных ситуациях. Повторение сведений из механики: основное уравнение динамики, условие равновесия объекта (элементы статики).

практикум

р/з

§87-88

Ан/з с.251-252 У-16







87/4

Электрическое поле. Напряженность


Сущность теории дальнодействия и близкодействия. Идея Фарадея об электрическом поле. Максвелл — создатель теории электромагнитного поля. Скорость распространения электромагнитных взаимодействий. Радиоволны. Основные свойства электрического поля — состояния электромагнитного поля. Электростатическое поле — одна из разновидностей электрического поля. Силовая характеристика электрического поля — напряженность, единица напряженности. Расчет для точечного заряда (в вакууме). Принцип суперпозиции полей. Линии напряженности поля как средство его описания. Виды полей: однородное, неоднородное. Поле заряженного шара. Стоки и истоки линий электростатического поля.

Комбини-

рованный

тест

§89-92

Ан/з -1 с.276-277







88/5

Решение задач на расчет напряженности электрического поля и на принцип суперпозиции полей



Использование при решении задач формул напряженности поля и принципа суперпозиции полей

практикум

р/з

§87-88









89/6

Решение задач на расчет напряженности электрического поля и на принцип суперпозиции полей


Использование при решении задач формул напряженности поля и принципа суперпозиции полей

практикум

р/з

§87-88










90/7

Проводники и диэлектрики в электрическом поле


Факт взаимодействия поля и вещества. Свободные заряды проводников. Электростатическая индукция. Отсутствие электростатического поля внутри проводника. Электростатическая защита. Факт сосредоточения статического заряда проводника на его поверхности.

Связанные заряды диэлектрика. Электрический диполь. Полярные и неполярные диэлектрики. Поляризация диэлектриков и ослабление внешнего электрического поля. "Диэлектрическая проницаемость вещества.


Комбини-

рованный

тест

§93-95







91/8

Энергетические характеристики электростатического поля


Электростатическая потенциальная энергия системы зарядов. Работа при перемещении заряда в однородном электростатическом поле. Независимость данной работы от формы траектории. Потенциальная энергия заряда в однородном электростатическом поле. Потенциальность электростатического поля. Потенциал поля. Разность потенциалов. Напряжение между двумя точками поля. Связь между

напряженностью электростатического поля и разностью потенциалов (напряжением). Эквипотенциальные поверхности.


лекция

Ф/О

§96-98 ан/з-1 с.277

У-17(3,6)







92/9

Решение задач на расчет энергетических характеристик электростатического поля


Расчет изменения кинетической и потенциальной энергий электрона и других заряженных частиц при движении их в электростатическом поле. Определение разности потенциалов. Расчет напряженности поля с использованием формулы связи между напряженностью и напряжением. Комбинированные задачи на движение заряженной частицы в перпендикулярном однородном электростатическом поле по отношению к первоначальной скорости частицы.


практикум

р/з

§96-98

У-17(4,9)







93/10

Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора


Электроемкость системы двух проводников, ее единица — фарад (Ф). Конденсатор, заряд конденсатора. Зависимость электроемкости конденсатора от площади пластин, расстояния и наличия диэлектрика между ними. Сосредоточение энергии конденсатора в его электрическом поле. Способы расчета энергии конденсатора. Различные виды конденсаторов и их применение на практике

лекция

С/Р

§ 99-101 ан/з-1,2 с.285

У-18(1-3)







94/11

Решение задач по теме «Конденсаторы»

Использование при решении задач формул заряд конденсатора. Зависимость электроемкости конденсатора от площади пластин, энергия заряженного конденсатора

практикум

Ф/О

§99-101









95/12

Обобщающе-повторительное занятие по теме «Электростатика»

Повторение понятий, законов и принципов близкодействия и суперпозиции. Решение основных задач по электростатике.

Комбини-

рованный

с/р

1   2   3   4   5   6



Похожие:

Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл iconРабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 11 класс
Составлена на основе государственного стандарта Министерства образо­вания и науки РФ среднего (полного) общего об­разования по предмету...
Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл iconРабочая программа по предмету «География» среднего общего образования на 2013-2014 учебный год 10 класс
Составлена на основе государственного стандарта Министерства образования и науки РФ среднего общего образования по предмету «География»...
Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл iconРабочая программа по предмету «Физика» основного общего образования на 2013 2014 учебный год 7 класс
«Физика и астрономия» для общеобразовательных учреждений 7 – 11 классов, рекомендованной «Департаментом образовательных программ...
Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл iconРабочая программа по предмету «География» среднего общего образования на 2013-2014 учебный год 11 классы
Составлена на основе государственного стандарта Министерства образования и науки РФ среднего общего образования по предмету «География»...
Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл iconРабочая программа по предмету «Информатика и икт» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 11 кл
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Осколковская средняя общеобразовательная школа» имени В. П. Карташова
Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл iconРабочая программа по предмету «Математика» среднего общего образования на 2013-2014 учебный год. 11 класс
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Осколковская средняя общеобразовательная школа» имени В. П. Карташова
Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл iconРабочая программа по предмету «Математика» среднего общего образования на 2013-2014 учебный год. 10 класс
Составлена на основе государственного стандарта Министерства образования и науки РФ среднего общего образования по дисциплине: «Математика»...
Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл iconРабочая программа по предмету «Русский язык» среднего общего образования на 2013-2014 учебный год 11 класс
Министерства образования и науки РФ среднего общего образования по дисциплине «Русский язык», программы по русскому языку для 10-11...
Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл iconРабочая программа по предмету «Литература» основного общего образования на 2013 2014 учебный год 5 класс
...
Рабочая программа по предмету «Физика» среднего общего образования на 2013 2014 учебный год 10 кл iconРабочая программа по предмету «Литература» основного общего образования на 2013 2014 учебный год 9 класс
...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©vmeste.opredelim.com 2000-2017
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы