Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год icon

Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год




НазваниеРабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год
Дата конвертации15.04.2016
Размер134.12 Kb.
ТипРабочая программа

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Осколковская средняя общеобразовательная школа»

имени В.П.Карташова


Принята Утверждаю

методическим советом директор школы

школы ____________________

протокол №__ от _____ 2013 приказ № ____ от

___ _________ 20


Рабочая программа по курсу «Язык и речь»

основного общего образования

5 класс

на 2013-2014 учебный год

Срок реализации -1год

Рабочая программа составлена на основе государственного стандарта Министерства образования и науки РФ основного общего образования по дисциплине «Русский язык» и программы по русскому языку для 5-9 классов общеобразовательных учреждений авторы программы: М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М. Шанский, (М.: Просвещение,2009)

Составитель: ^ Темникова Алла Владимировна,

учитель русского языка и литературы,

первая квалификационная категория


2013

с. Осколково


Содержание

Пояснительная записка ________________________________

Требования к знаниям, умениям

и навыкам учащихся ___________________________________

Календарно- тематическое планирование __________________

Ресурсное обеспечение программы _____________________

Лист внесения изменений и дополнений ______________________


^ Пояснительная записка

Нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа.

Основными документами, регламентирующими деятельность учителя русского язык и литературы в 2013 / 2014 учебном году, являются: 

  • Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

  • Приказ министерства образования и науки Российской федерации
    от 05.03.2004  №1089"Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования"

  • Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"

  • Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2010 г. N 889 "О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования".

  • Приказ Министерства образования и науки РФ от 27 декабря 2011 г. N 2885 "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год".

  • Устав Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Осколковская средняя общеобразовательная школа» имени В.П.Карташова.

  • Образовательная программа МКОУ «Осколковская средняя общеобразовательная школа» имени В.П.Карташова., утвержденная приказом от 30.08.2013г. № 36

  • Положение МКОУ «Осколковская средняя общеобразовательная школа» имени В.П.Карташова «О структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) образовательного учреждения, реализующего образовательные программы общего образования, утвержденное приказом от 31.08.2013 г. № 37

  • Учебный план МКОУ «Осколковская средняя общеобразовательная школа» имени В.П. на 2013- 2014 учебный год утвержденный приказом от 31.08.2013 г. № 37



Программа рассчитана на 34 часа. Материал в ней подобран с учетом возрастных возможностей и уровня знаний пятиклассников. Она предусматривает прочное усвоение материала, дополняя основную программу, способствует расширению языковой компетентности учащихся.

В данную программу включены материалы о возникновении письменности и древних письменах, что помогает осуществлять межпредметные связи.

В доступной, занимательной форме изучаются сведения по фонетике, словообразованию, орфографии. Обучающимся предстоит вести исследовательскую работу, выполнять творческие задания, которые наглядно и убедительно продемонстрируют, что правильное написание слов зависит и от этимологии, и от способа образования.

Занятия по этой программе направлены на развитие орфографической зоркости, умение составлять обобщающие таблицы, пользоваться разными видами лингвистических словарей.

Факультативные занятия будут способствовать повышению интереса к изучению русского языка, улучшению качества знаний.

Программа факультатива составлена на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по русскому языку базового и профильного уровней (2004 г.) в соответствии с программами по русскому языку: 

1.  М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский «Программа по русскому языку к учебникам для 5-9 классов», М., Просвещение, 2009 г.  

 ^ Цель курса: формирование орфографической грамотности учащихся.

Задачи: 

-повторить с учащимися основной теоретический материал курса русского языка 5 класса, систематизировать, обобщить и углубить полученные знания;

-заинтересовать учащихся предметом, мотивировать их на самостоятельные дополнительные занятия русским языком; 

- совершенствовать орфографические, пунктуационные,  лингвистические и коммуникативные навыки учащихся;

- формировать умение самостоятельно составлять обобщающие таблицы, проводить мини-исследования;

- способствовать развитию творческого потенциала учащихся;

- расширить лингвистический кругозор учащихся;

- путем разнообразной работы над текстами художественной литературы воспитывать грамотного, чуткого читателя.

 Формы работы: сочетание индивидуальной и групповой форм работы.

^ Основные методы и приёмы работы: 

- лекция; 

- беседа; 

- объяснение учителя; 

- создание проблемной ситуации; 

- анализ текстов различных стилей и типов; 

- работа с тестами ; 

- различные виды грамматического разбора; 

- работа с таблицами, схемами, алгоритмами; 

- создание таблиц, схем, алгоритмов; 

- обсуждение, диалог; 

- написание и редактирование орфографических диктантов; 

- контрольное списывание;

-творческие и свободные диктанты;

- придумывание загадок, сказок и рассказов на лингвистическую тему.


^ Образовательные результаты программы:

По окончании курса учащиеся должны знать основные орфографические правила за курс 5 класса, лингвистические термины, самостоятельно уметь составлять обобщающие таблицы и алгоритмы по данным видам правил, а также работать с текстом, орфографически анализируя его.

Учебно-методический комплект

1.Программа по русскому языку для 5 класса общеобразовательных учреждений, авторы программы М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М. Шанский,

(М.: Просвещение,2009)

2. Учебник «Русский язык 5 класс» для общеобразовательных учреждений/

Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. Научный редактор – акад. Н.М. Шанский. – М.: Просвещение, 2011

3. О.В. Беляева, О.А. Даценко. Универсальные разработки по русскому языку: 5 класс. – М.: ВАКО, 2009

4. Попова Г.П. Русский язык. 5-11 классы: диктанты. – Волгоград: Учитель, 2009


^ Календарно-тематическое планирование

№п/п

Тема занятия

Кол-во часов

Дата













1.

Почему мы умеем говорить? Язык и речь.

1ч.




2.

Дорога к письменности. Древние письмена.

1ч.




3.

Глаголица. Кириллица. Современный русский алфавит.

1ч.




4.

Звуки. Буквы. Фонемы. Для всех ли фонем есть буквы?

1ч.




5.

«Ошибкоопасные места»

1ч.




6.

Как ты слышишь звуки и произносишь слова?

1ч.




7.

Что такое орфографическая зоркость?

1ч.




8.

Опасные согласные

1ч.
















9.

Говорите правильно!

1ч.




10.

Орфоэпия – ударная страна.

1ч.




11.

Поговорим о гласных.

1ч.




12.

Что такое полногласие?

1ч.




13.

Как фонемы повелевают буквами.

1ч.




14.

Инструкции к «фонемным» и «нефонемным» правилам.

1ч.




15.

Память и грамотность.

1ч.




16.

Слово- универсальная единица языка.

1ч.
















17.

Из чего строятся слова.

1ч.




18.

Строительная работа морфем.

1ч.




19.

Приставки-труженицы.

1ч.




20.

Для разных приставок – разные законы.

1ч.




21.

Приставки, которые всегда пишутся одинаково.

1ч.




22.

Нарушители главного правила. (Приставки 2 группы)

1ч.




23.

Самые трудные (приставки третьей группы)

1ч.




24.

Игры с приставками.

1ч.




25.

«Это совсем не секрет…» Корни и их значение.

1ч.




26.

Слова-родственники.

1ч.
















27.

Кто командует корнями?

1ч.




28.

Корень и «главное» правило

1ч.




29.

Слова, «убежавшие» от первоначальных значений.

1ч.




30.

«Пересаженные корни»

1ч.




31.

Суффиксы- большие молодцы

1ч.




32.

Никуда без окончаний.

1ч.




33.

Принципы русского правописания.

1ч.




34.

Словарь – наш верный друг.

1ч.




^ Ресурсное обеспечение программы

Литература для учителя

Алгазина Н.Н. Формирование орфографических навыков.- М.:Просвешение,1987

Ахременникова Л.А. Тренинг по пунктуации. - М.: Творческий центр, 2001

Буланин А.И. Трудные вопросы морфологии. - М.: Просвещение, 1978

Валгина Н.С. Современный русский язык. - М.: Высшая школа,1971

Виноградова Л.А. Сборник диктантов пао русскому языку: 5 класс. М.: Просвещение, 1988

Горюнова Г.Г. Наречие и красноречие. - М.: «Паритет»,2004

Грибанская Е.Э. Олимпиады по русскому языку: 5-11 классы. - М.: «Первое сентября».

Дейкина А.Д. А.С.Пушкин на уроках русского языка. -

М.:АРКТИ,1999

Иванова В.Ф.Трудные вопросы орфографии. -

М.: Просвещение,1973

Капинос В.И. Развитие речи. Теория и практика. - М.: Просвещение,1991

Лекант П.А. Сборник упражнений по синтаксису русского языка. - М.:Просвещение,1989

Мордес Е.М. Искать, пробовать, обучать. Нетрадиционные уроки по русскому языку и литературе. - Волгоград «Учитель-АСТ» 2002

Панов М.В. Русская фонетика. - М.: Просвещение, 1967

Панов М.В. Программно-методические материалы. Русский язык. - М.: Дрофа, 2001

Сироткина О.Б. Русская разговорная речь. - М.: Просвещение, 1983

Шипицина Г.М. Дидактические материалы для углубленного изучения русского языка.- М.: Просвещение,1992

ЦыбулькоИ.П., Степанова Л.С. ГИА-2010:Экзамен в новой форме: Русский язык:

9 класс. - М.: АСТ: Астрель, 2010

Журнал «Русский язык в школе»

Журнал «Русский язык в школе и дома»

Научно-методическая газета для учителей словесности «Русский язык»

Электронные издания:

1С:Репетитор. Русский язык.

Интернет-ресурсы:

www. 1september.ru.


Литература для учащихся

Булаев М.Е.Полный справочник абитуриента. – М.: Айрис – Пресс,2003

Букчина Б.З. Слитно или раздельно.(Опыт словаря-справочника). – М.: Русский язык,1987

Лапатухин М.С. Школьный толковый словарь русского языка. – М.: Просвещение,1998

Львов М.Ю. Школьный словарь антонимов русского языка. – М.: Просвещение,1981

Одинцов В.В. Школьный словарь иностранных слов. – М.: Просвещение,1990

Ожегов С.И. Словарь русского языка.- М.: Русский язык,1988

Панов Б.Т. Школьный грамматико-орфографический словарь русского языка- М.: Просвещение,1991

Потиха З.А. Школьный словарь строения слов русского языка. –М.:Просвещение,1998

РозентальД.Э. Русский для школьников 5-9классов. – М.: Дрофа, 1995

Справочник школьника,5-11 классы: Русский язык. Литература./ О.Л.Соболевская. –М.:АСТ-ПРЕСС, 2003

Тихонов А.Н. Школьный словообразовательный словарь русского языка.- М.: Просвещение,1991

Ушаков Д.Н. Орфографический словарь. –М.: Просвещение,1990

Шанский Н.М. В мире слов. М.:Просвещение,1978


^ Лист внесения изменений и дополнений























































































































































































































































































































Похожие:

Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по курсу «Знай и люби родной язык» основного общего образования на 2013-2014 учебный год
Рабочая программа составлена на основе государственного стандарта Министерства образования и науки РФ основного общего образования...
Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по курсу «Язык и речь» на 2013-2014 учебный год 7 класс Срок реализации программы-1 год
М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского. Издательство М. «Просвещение». 2009 г
Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по предмету «Русский язык» основного общего образования на 2013-2014 учебный год 5 класс
Рабочая программа составлена на основе государственного стандарта Министерства образования и науки РФ основного общего образования...
Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по предмету «Русский язык» основного общего образования на 2013-2014 учебный год 8 класс
Министерства образования и науки РФ основного общего образования по дисциплине «Русский язык» и программы по русскому языку для 5-9...
Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по предмету «Русский язык» основного общего образования на 2013-2014 учебный год 9 класс
Министерства образования и науки РФ основного общего образования по дисциплине «Русский язык» и программы по русскому языку для 5-...
Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по курсу «Черчение» основного общего образования на 2013 2014 учебный год 8 класс
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Осколковская средняя общеобразовательная школа» имени В. П. Карташова
Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по предмету «Литература» основного общего образования на 2013 2014 учебный год 9 класс
...
Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по предмету «Литература» основного общего образования на 2013 2014 учебный год 8 класс
...
Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по предмету «Литература» основного общего образования на 2013 2014 учебный год 5 класс
...
Рабочая программа по курсу «Язык и речь» основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по курсу «Оригами» начального общего образования на 2013-2014 учебный год 3 класс
Нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©vmeste.opredelim.com 2000-2017
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы